terça-feira, 17 de julho de 2007

O Quadrado Mágico ( aulas 1 e 2)

Dividi os alunos em 4 grupos, depois entreguei um quebra-cabeça (com as imagens das figuras, pra cada grupo. Nossa o desenvolvimento da dinâmica foi muito bom, o envolvimento dos alunos também, eles foram muito criativos, alegres e bastante dinâmicos, embora tenham demorado um pouquinho para perceber que precisavam dos outros grupos para formar a figura sugerida.

Muito bom.






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